青空教室
音、声は響く、震える、動かす、伝わる、を実験で体験し目を輝かす子どもたち。
インドの子どもは大抵、元気いっぱいですが、そんな中で、シャイな子の足が一ミリ前ににじり出る瞬間、
「ヨシ‼︎」
と心の中で拳を握る。
「吹く冷たい風をさえぎるのは簾のみ」のヤムナスクールの出来事です。中にはしもやけ痕のある手の子もいます。
貧困は毎日目にしますが、帯同で来ている、いち年寄り女が出来ることは微かです。
だからこそのお金や商品でないボランティア。
そして、形なきもの存在を愛しく思う。
それは心と記憶に刻まれ、それらを紡ぎ繋ぎ、人はそうして生きていく。
子どもの輝く瞳は世界の宝。
主催者さま、幸せ時間に参加させてくださりありがとう!
この日訪れた教室をオーガナイズしているProject WhyのWeb下
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音、声は響く、震える、動かす、伝わる、を実験で体験し目を輝かす子どもたち。
インドの子どもは大抵、元気いっぱいですが、そんな中で、シャイな子の足が一ミリ前ににじり出る瞬間、
「ヨシ‼︎」
と心の中で拳を握る。
「吹く冷たい風をさえぎるのは簾のみ」のヤムナスクールの出来事です。中にはしもやけ痕のある手の子もいます。
貧困は毎日目にしますが、帯同で来ている、いち年寄り女が出来ることは微かです。
だからこそのお金や商品でないボランティア。
そして、形なきもの存在を愛しく思う。
それは心と記憶に刻まれ、それらを紡ぎ繋ぎ、人はそうして生きていく。
子どもの輝く瞳は世界の宝。
主催者さま、幸せ時間に参加させてくださりありがとう!
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